Author Archives: admin

группа Карпушовой С.Г.

5а\5 в письменно в тетрадь, списываем все предложения из упражнения, а не только ответы
1. списать таблицу- Past Simple, списать таблицу Past Continuous, списать таблицу Past Simple/ Past Continuous.
2. Past simple утверждение- Unit 11 стр 33 упр 11.3, 11.4 Past Continuous-утверждение- сб упр стр
77 упр 2, стр 77-78 упр 3.
3. Past Cont- утверждение, отрицание, вопрос- сб упр стр 78 упр 4, Unit 13 стр 37 упр 13.1, 13.2,
13.3, 13.4.
4. GRAMMAR 13 PAST CONTINUOUS PAST SIMPLE- стр 33 упр 1,2,3.

Задачи на совместную работу Учебник п.4.13 №958-961

Завоевание Римом Италии: Учебник — п. 45, выполнить задания в рабочем листе

Забота государства о сохранении духовных ценностей Учебник — стр. 129-135. Выберите объект культурного наследия и составьте «Правила поведения в музее (усадьбе, дворце, храме, и др.)

гр. Васильевой онлайн урок с использованием камеры

Задания_заполняем_______

Перестановки пар. 61 № 1059-1062,1065-1067

Объём шарового сегмента п. 82 № 710,717-720

Подготовка к ЕГЭ Зад.27 https://www.yaklass.ru/TestWork/Results/3547645?from=%2FTestWork https://www.yaklass.ru/testwork/Results/3550003?from=%2Ftestwork

гр. Гвоздевой ЯКласс (Раздел «Английский язык», 10-11 класс) — лексика, тема 13 (Jobs, work routine): теория, задания, тесты для самопроверки. Помощь, консультации и ответы на вопросы учащихся ежедневно в беседе группы в ВК. Итоговый контроль с 15 по 17 апреля.

гр. Д.А.Лёгкая Атлетика. Правила и техника бега.Конспект  https://www.youtube.com/watch?v=2zXbr-1c-AQ
гр. Н.П. Платформа РЭШ, урок 2,https://resh.edu.ru/subject/lesson/3679/start/196791/ , прислать фото конспекта урока или самостоятельный доклад по теме урока.

см. файл

Задания_заполняем_______

см.файл

Задания_заполняем_______

см файл

Курс реформ и политический кризис 1993 г.г. Пар 44, вопросы стр 358, даты и определения в тетрадь

Задания_заполняем_______

Семья и быт. (читаете, выписываете определения, отвечаете на вопросы стр 183) пар 16

Степень с целым показателем. тема 1.2 в первом модуле. Все задания. 09 04 в10 00

Санкт-Петербург – город императорских театров. Параграф 16. Начать заполнение таблицы «Германия и Италия» (экономическое состояние, организации или движения за объединение, личности, территориальные присоединения и войны с соседями)

гр.Яковлевой Развитие навыков диалогической речи. выполнить тест/описать картинку по плану (задание выслано на почту)
гр. Васильевой выполнение упражнений на сайте РЭШ. Задание в учебнике на перевод и заполнить таблицу. до 10.04

Легкая атлетика. Платформа РЭШ, урок 13 ,https://resh.edu.ru/subject/lesson/3422/start/ , прислать фото конспекта урока или самостоятельный доклад по теме урока

Контрольный урок. Тест по модулю (4). 1)пройти тест по аудированию(по ссылке на платформе Якласс) 2) GR 13-14-15(Reported speech) — ознакомиться с теорией в грам справочнике SB + с документом,высланным на почту, быть готовым задать вопросы по теме, посмотреть видео по ссылке на почте

см.файл

Задания_заполняем_______

Сложные предложения с различными видами связи ДО2, курс, Тема «СП с разными видами связи»

см. файл

гр. Мнацаканян: стр 67 изучить страницу! Упр 1 письменно: вопрос- ответ.
Упр 3 письменно как в примере + Over to you. То, что в кружочке. Письменно ответить на первый вопрос.
Все сфотографировать. Задание прислать в вотсапе не позднее 10 апреля. Не забывайте
ставить число.

Повторение . Арифметический корень натуральной степени. Конспект Темы 1.3

см файл

Лёгкая Атлетика. Правила и техника бега. Платформа РЭШ, урок 14 , https://resh.edu.ru/subject/lesson/3421/start/ , прислать фото конспекта урока или самостоятельный доклад по теме урока

гр. Лемешкиной К.В. GR18 countable\uncountable\plural nouns,https://lim-english.com/tests/test-na-ischislyaemye-i-neischislyaemye-sushchestvitelnye/ , https://myefe.ru/quizzes/tests-countable-uncountable-nouns -прорешать все тесты до 10.04

§§ 14,15,16. стр.. 129 вопрос 5; стр.135 вопрос

http://walwalru-robot.blogspot.com/2020/04/blog-post.html — внимательно прочесть и выполнить задания

Задание см. файл

Платформа РЭШ, урок 22 , https://resh.edu.ru/subject/lesson/3463/start/ ,прислать фото конспекта урока или самостоятельный доклад по теме урока

гр. Васильевой Ответить на все вопросы после текста «Vivement dimanche» (упр 6). Упражнения на сайте РЭШ. до 13.04

Задания_заполняем_______

Центральные и вписанные углы 1. Параграф 73 — Центральные и вписанные углы Изучить теорию Решить задания: 656-658, 660-662, 664, 666, 667  2. Теория: стр 184 — «Вопросы для повторения».  Письменно ответить на вопросы (с рисунками к каждому вопросу): 1-5, 8, 19, 11, 12-13(без доказательства)

Тема 10: Возрастной и половой состав населения Параграф 41 стр 256-260, вопросы №2, 4 стр 259; представить соотношение мужского и женского населения за 2000 и 2014 годы. Параграф 42 стр 260-264 вопрос №2 стр 264 (п.1-5)

Задания_заполняем_______

Центральные и вписанные углы 1. Параграф 73 — Центральные и вписанные углы Изучить теорию Решить задания: 656-658, 660-662, 664, 666, 667  2. Теория: стр 184 — «Вопросы для повторения».  Письменно ответить на вопросы (с рисунками к каждому вопросу): 1-5, 8, 19, 11, 12-13(без доказательства)

Хлестаков и городничий. Анализ II действия. ДО2, курс, Тема «Капитанская дочка» (отстаем по программе)

Великая Французская революция Учебник, параграфы 25, 26, 27. Таблица «Основные события Великой Французской революции»