Рубрика: 6а

6а среда 29.04.2020

Изобразительное искусство
Объявляется конкурс рисунков ко Дню Победы. Лучшие работы будут размещены на сайте школы. Прилагаю ссылку на пошаговые мастер-классы, идеи для рисунков:
https://heaclub.ru/risunki-na-9-maya-den-pobedy-na-konkurs-dlya-detej-kak-narisovat-na-9-maya-tank-samolet-zvezdu-gvozdiku-golubya
А также мастер-класс на ютубе:
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=3346404360342783711&from=tabbar&p=2&text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D0%BA%D0%BE+%D0%B4%D0%BD%D1%8E+%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%8B
до 08.05.2020 15:00
Средства связи: электронная почта,
Физическая культура
Лёгкая атлетика. Бег на короткие дистанции Задание4 6 класс
до 29.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
История
§22 ответы на вопр
до 06.05.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
География
Тема 9: Географическая оболочка и ее закономерности. Понятие о географической оболочке и природных комплексах Понятия о географической оболочке и природных комплексах п. 59,60 (стр 254-260) читать. Видеоурок т.3.3. https://do2.rcokoit.ru/course/view.php?id=5161 Пройти тест 3.3. Географическая оболочка: https://do2.rcokoit.ru/mod/quiz/view.php?id=478801
до 06.05.2020 15:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
«Длина отрезка». «Длина окружности. Площадь круга».
1.Параграф 5.6 «Длина отрезка»
Изучить теорию. Стр. 204 рассмотреть примеры
Решить задания (письменно): 1021-1028
2. Параграф 5.7 «Длина окружности. Площадь круга».
Изучить теорию. Выучить формулы.
Решить задания (письменно): 1029, 1030, 1033
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
гр.Лемешкиной упражнение с листа на 30.04

гр. Манукяна

 

6_класс_немецкий_29.04. (разберем на занятии)
Составьте предложения с глаголом иметь.После глагола haben
неопределённый артикль в винительном падеже!
Beispiel: Ich habe einen Tisch.
1 der Computer; 2 die Uhr; 3 das Sofa; 4 Das Handy; 5 die
Tasche; 6 das Bild; 7 die Kamera; 8 Der Teller; 9 der Sessel;
10 der Herd; 11 das Spiel; 12 Der Kuhlschrank; 13 das Buch;
14 die Karte; 15 die Tasse; 16 der Koff er; 17 die Zeitung; 18
die Lampe; 19 Der Schrank; 20 das Glas.
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,

6а вторник 28.04.2020

Математика
«Длина отрезка». «Длина окружности. Площадь круга».
1.Параграф 5.6 «Длина отрезка»
Изучить теорию. Стр. 204 рассмотреть примеры
Решить задания (письменно): 1021-1028
2. Параграф 5.7 «Длина окружности. Площадь круга».
Изучить теорию. Выучить формулы.
Решить задания (письменно): 1029, 1030, 1033
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
История

§21 ответы на вопр.

до 06.05.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Р/р. Описание состояния окружающей среды Повторить тему «Типы и стили речи».
Прочитать теорию параграфа 54 (учебник).
Сравнить два видеосюжета (устно): https://www.youtube.com/watch?v=l8DFwBhEG4c и https://www.youtube.com/watch?v=a56f8Trz2NU (первые 3 минуты смотреть обязательно).
Выполнить письменно упр. 663 (объем каждой части — полстраницы, не меньше). Вторую часть можно написать в прозе или в стихах (по желанию). Описывать можно любое место.
до 30.04.2020 17:00
Средства связи: электронная почта,
Литература
Рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише». Человек и природа в рассказе. 1. Прочитать рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише».
2. В каком природном пространстве живет Киш? Найдите 5-7 цитат, описывающих природу в рассказе, и запишите их.
3. Письменно ответьте на вопрос 1 из раздела «Вопросы и задания» на стр. 184 учебника (5-7 предложений. Не забудьте о цитатах).
до 30.04.2020 17:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
«Длина отрезка». «Длина окружности. Площадь круга».
1.Параграф 5.6 «Длина отрезка»
Изучить теорию. Стр. 204 рассмотреть примеры
Решить задания (письменно): 1021-1028
2. Параграф 5.7 «Длина окружности. Площадь круга».
Изучить теорию. Выучить формулы.
Решить задания (письменно): 1029, 1030, 1033
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Р/р. Описание состояния окружающей среды Повторить тему «Типы и стили речи».
Прочитать теорию параграфа 54 (учебник).
Сравнить два видеосюжета (устно): https://www.youtube.com/watch?v=l8DFwBhEG4c и https://www.youtube.com/watch?v=a56f8Trz2NU (первые 3 минуты смотреть обязательно).
Выполнить письменно упр. 663 (объем каждой части — полстраницы, не меньше). Вторую часть можно написать в прозе или в стихах (по желанию). Описывать можно любое место.
до 30.04.2020 17:00
Средства связи: электронная почта,

6а понедельник 27.04.2020

Биология

Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика. Изучить §24. Ответить на вопросы 3,4,5 (письм.)

до 12.05.2020 15:00
Средства связи: электронная почта,
Физическая культура
Лёгкая атлетика. Бег на короткие дистанции см. файл Задание4 6 класс
до 29.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
«Длина отрезка». «Длина окружности. Площадь круга».
1.Параграф 5.6 «Длина отрезка»
Изучить теорию. Стр. 204 рассмотреть примеры
Решить задания (письменно): 1021-1028
2. Параграф 5.7 «Длина окружности. Площадь круга».
Изучить теорию. Выучить формулы.
Решить задания (письменно): 1029, 1030, 1033
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык

гр.Лемешкиной стр 92 перевод текста (только слова выписать) и выписать все глаголы с указанием формы или времени До 29.04
гр. Манукяна

1 Поставьте имена существительные в винительный падеж. (den, das, die)
1 Er nimmt (der Kuli).
2 Er nimmt (die Kamera).
3 Er nimmt (der Text).
4 Er nimmt (die Zeitung).
5 Er nimmt (der Teller).
6 Er nimmt (das Glas).
7 Er nimmt (der Bus).
8 Er nimmt (der Koff er).
9 Er nimmt (der Kuchen).
10 Er nimmt (der Sessel).
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Повторение темы «Имя числительное» Тест на платформе https://do2.rcokoit.ru/.
Курс: 6 класс. Русский язык. Разумовская.
Тема: Имя числительное.
Тест: Контрольная работа по теме «Имя числительное»  27.04.2020 (с 9.00 до 17.00).
Ограничение по времени —
40 минут.
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Литература
Рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише». Человек и природа в рассказе. 1.. Прочитать рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише».
2. В каком природном пространстве живет Киш? Найдите 5-7 цитат, описывающих природу в рассказе, и запишите их.
3. Письменно ответьте на вопрос 1 из раздела «Вопросы и задания» на стр. 184 учебника (5-7 предложений. Не забудьте о цитатах).
до 30.04.2020 17:00
Средства связи: электронная почта,

6а пятница 24.04.2020

Литература
Рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише». Прочитать рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише»
до 28.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Р/р. Описание состояния окружающей среды  Тест по теме § 51, 52, 53 на платформе https://do2.rcokoit.ru/.   Курс: 6 класс. Русский язык. Разумовская. Тема: Имя числительное. Тест: Контрольная работа по теме «Имя числительное»  (начало в 10.00 —  окончание в 10.45)
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Музыка
см. задание за прошлую неделю. По желанию — дополнительное задание в файле3 задание
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
гр. Манукяна

Переведите на русский язык.
Meine Familie
Hallo! Ich heiβe Maja Camisa. Ich bin 36 Von Beruf bin ich Lehrerin. Ich komme aus Osnabrück.
Aber jetzt wohne ich in München. Ich möchte über meine Familie erzählen. Ich bin verheiratet.
Mein Mann heiβt Manuel. Er kommt aus Argentinien. Er ist Schlosser. Wir haben eine Tochter.
Unsere Tochter Dina ist sieben Jahre alt.
Meine Familie ist ziemlich groβ. Ich habe einen Vater, eine Mutter, zwei Brüder, eine Schwester
und eine Groβmutter. Ich habe auch einige Onkel und Tanten und viele Vettern und Kusinen,
Nichten und Neffen. Meine Eltern sind noch nicht alt. Mein Vater heiβt Kurt, er ist 61 Jahre alt. Er
ist schon Rentner, aber er arbeitet noch. Meine Mutter heiβt Eli, sie ist 57 Sie führt den Haushalt,
und sie hat natürlich immer viel zu tun.
Mein Bruder Hannes wohnt mit unseren Eltern zusammen in Osnabrück. Er ist Arzt. Er ist 34
Jahre alt, und er ist verheiratet. Mein Bruder Falk wohnt und arbeitet in Hannover. Er ist ledig.
Meine Schwester Julia wohnt und studiert auch in München.
Leider kommt unsere Familie nicht oft zusammen. Aber wir machen das immer zu Weihnachten.
Wir feiern Weihnachten bei unserer Urgroβmutter. Dann gibt es immer viel Essen, Kaffee und
Kuchen.
гр. Лемешкиной Скайп в 12.00. стр 88 упр 1 письменно. На понедельник 27.04
гр Шаминой Чтение с выходом на говорение (Задание за оба урока в пятницу)- SB стр 105 упр 8аb: читаем и переводим задание, выполняем. Нужно написать 5-6 полных хороших предложений (не менее 6 слов в каждом предложении);- стр 106 перевод CTW письм.;стр 106 слушать и читать вслух текст (по абзацам), выписать 10-15 незнакомых слов из текста с переводом;- стр 105 упр 4 сделать само упражнение и выписать незнакомые слова с переводом. ⏳ до 18:00 14.04 включительно
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Физическая культура
Лёгкая атлетика. Бег на средние дистанции См. файлЗадание3 6 класс
до 26.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
гр. Лемешкиной Скайп в 12.00. стр 88 упр 1 письменно. На понедельник 27.04
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,

внеур.деят гр Васильевой с.38 — послушать текст и прочитать на оценку

гр Яковлевой Прошедшее простое неправильных глаголов послушать песню по ссылке https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/incy-wincy-spider, сделать 1- 2 упр в задании, прикрепленном к эл письму
гр. Шипаевой Тема «Месяцы» www.youtube.com (прослушать, написать в тетр., выучить)4/30/2020

6а четверг 23.04.2020

Русский язык
Контрольная работа по теме «Правописание числительных». Анализ работ  § 51, 52, 53 — учить теорию, выполнять любые задания (на выбор, для себя, присылать не надо), готовиться к тесту по этим параграфам
до 24.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
1/ Параграф 5.1. Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 922, 923, 926, 927

2. Параграф 5.2. Бесконечные периодические десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 973 (а-д), 974 (а-г), 975, 976 (а,г), 977 (б,в)

3. Параграф 5.4. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 991, 992
Решить задания (устно): 986, 987, 989, 990

до 27.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Технология
гр Коваленко Электротехнические работы. Бытовые электроприборы. Эксплуатация электроприборов.  учебник, раздел 8. Ответить на вопросы
до 30.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Технология
гр. Самугин 1. Изготовление блюда из рыбы. Технология приготовления блюд из мяса и птицы. Н.В. Синица,  П.С. Смородский В. Д. Симоненко. Технология 6 класс. Учебник для учащихся общеобразова-тельных организаций  — М. : Вентана- Граф, 2015 2. Сайт: «Мастерица».  http://masterica.narod.ru/index.htm
до 24.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Обществознание
см. задание предыдущего урока
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Контрольная работа по теме «Правописание числительных». Анализ работ  § 51, 52, 53 — учить теорию, выполнять любые задания (на выбор, для себя, присылать не надо), готовиться к тесту по этим параграфам
до 24.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,

внеур.деят гр.Яковлевой Повторение раздела «Выходные дни».

Стр 199 упр 6 и 7, сделать, сыграть в игру https://wordwall.net/play/1653/224/324 (на слова о погоде и на дни недели)- прислать результат
упр 7 -прослушать и записать предложения- прислать письменно

6а среда 22.04.2020

Изобразительное искусство
Рисуем весенний пейзаж, цветущую ветку на фоне неба. Внимательно смотрим видео, ссылка к которому прилагается, там все подробно рассказано и показано. Работа по видео выполняется гуашью, но у кого нет гуаши, можно использовать  другие краски (например, акварель, акрил). Сейчас, во время дистанционного обучения у нас есть возможность поработать красками, на урок их не все бы принесли))))Так что красим от души!!!!
Работы я, как обычно, жду до конца недели, до 25.04
Видео на ютубе:
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=16623016076362857569&reqid=1587291717770006-170556518999483817700149-sas1-6805-V&suggest_reqid=913213954156733541417347514209646&text=%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BD%D0%BE%D0%B5+%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B0
до 25.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Физическая культура
Лёгкая атлетика. Бег на средние дистанции см. файл Задание3 6 класс
до 26.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
История
§20ответы на вопр
до 28.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
География
Почва как особое природное тело Параграф 58 (стр. 250-253) читать. Тест 3.2 (тема 3.2.»Почвы») —https://do2.rcokoit.ru/course/view.php?id=5161
до 29.04.2020 13:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
1.Параграф 5.1. Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 922, 923, 926, 927

 

2. Параграф 5.2. Бесконечные периодические десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 973 (а-д), 974 (а-г), 975, 976 (а,г), 977 (б,в)

3. Параграф 5.4. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 991, 992
Решить задания (устно): 986, 987, 989, 990

до 27.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
гр. Лемешкиной ОНЛАЙН Скайп в 11.00. стр 89 упр 5 и повторить теорию по 3 типу условных предложений. Сделать до 24.04
гр. Манукяна
Как зовут (Wie heiβt / Wie heiβen + Nominativ!)
1 твоего отца; 2 вашу сестру; 3 её маму; 4 их кузена; 5 его кузину; 6 Вашего ребёнка; 7
ваших детей; 8 твою учительницу; 9 их внука; 10 его внучку; 11 твоего дядю; 12 Вашу
тётю; 13 её сына; 14 его дочь; 15 твоих родителей; 16 вашего брата; 17 твоего ребёнка;
18 нашего учителя; 19 твою дочь; 20 вашего сына.
гр. Шаминой Чтение с детальным пониманием  SB стр 104 упр 2: послушать 4 коротких диалога и определить, где происходит действие, записать ответы;- стр 104 упр 4 слушать и читать текст вслух (в тексте 5 абзацев: слушаем по одному абзацу и сразу читаем это абзац, потом слушаем второй — и читаем второй и т.д.)- стр 105 упр 5,6 письменно (выписать все незнакомые слова с переводом). до 24.04 18:00
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,

6а вторник 21.04.2020

Математика
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
1. Параграф 5.1. Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 922, 923, 926, 927

2. Параграф 5.2. Бесконечные периодические десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 973 (а-д), 974 (а-г), 975, 976 (а,г), 977 (б,в)

3. Параграф 5.4. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 991, 992
Решить задания (устно): 986, 987, 989, 990

до 27.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
История
§19 ответы на вопр.
до 28.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Употребление числительных в речи. Произношение имен числительных. § 51, 52, 53 — учить теорию, выполнять любые задания (на выбор, для себя, присылать не надо), готовиться к тесту по этим параграфам
до 24.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,
Литература
Урок внеклассного чтения, посвященный русскому романсу Прочитать ряд стихотворений (данный на раздаточном материале), выучить любое (на выбор) — записать на видео и прислать в контакте (лично), попробовать написать свою песню (задание для желающих), стр. 171 (из «индивидуальных заданий» — № 1, 2)
до 24.04.2020 10:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
1. Параграф 5.1. Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 922, 923, 926, 927

2. Параграф 5.2. Бесконечные периодические десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 973 (а-д), 974 (а-г), 975, 976 (а,г), 977 (б,в)

3. Параграф 5.4. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 991, 992
Решить задания (устно): 986, 987, 989, 990

до 27.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык

Употребление числительных в речи. Произношение имен числительных. § 51, 52, 53 — учить теорию, выполнять любые задания (на выбор, для себя, присылать не надо), готовиться к тесту по этим параграфам

до 24.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,

6а понедельник 20.04.2020

Биология
Отдел голосеменные растения. Общая характеристика.Изучить §23. Ответить на вопросы 1, 2,3 (письм.)
до 27.04.2020 14:00
Средства связи: электронная почта,
Физическая культура
Лёгкая атлетика. Бег на средние дистанции  см. файл «Задание3 6класс» Задание3 6 класс
до 26.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Математика
Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь. Бесконечные периодические десятичные дроби. Непериодические бесконечные десятичные дроби.  1. Параграф 5.1. Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 922, 923, 926, 927

2. Параграф 5.2. Бесконечные периодические десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 973 (а-д), 974 (а-г), 975, 976 (а,г), 977 (б,в)

3. Параграф 5.4. Непериодические бесконечные десятичные дроби.
Изучить теорию
Решить задания (письменно): 991, 992
Решить задания (устно): 986, 987, 989, 990

до 27.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
гр. Шаминой Развитие лексико-грамматических навыков — SB стр 103 упр 5: составить письм. диалог на основе схемы, данной в упражнении и на примере диалога в упр 3; должно получиться 7-8 реплик до 18:00 22.04 включительно
гр. Манукяна

Ответьте на вопросы по образцу.
Wessen Buch ist das? (он) → Das ist sein Buch.
Wessen Haus ist das? (они)
Wessen Schuhe sind das? (ты)
Wessen Waschmaschine ist das? (вы)
Wessen Briefe sind das? (она)
Вставьте соответствующие притяжательные местоимения.
Das ist (твой) Vater.
Das ist (его) Wohnung.
Ist das (Ваш) Computer?
Das sind (наши) Hefte.
Das ist (их) Schirm. до 22.04
гр.Лемешкиной
текст, выписать слова с переводом и выполнить упражнение. Сделать до 22.04 см.файл
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Изменение порядковых числительных § 51, 52, 53 — учить теорию, выполнять любые задания (на выбор, для себя, присылать не надо), готовиться к тесту по этим параграфам
до 24.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,
Литература
Жанр песни в русской поэзии XIX века. Прочитать ряд стихотворений (данный на раздаточном материале), выучить любое (на выбор) — записать на видео и прислать в контакте (лично), попробовать написать свою песню (задание для желающих), стр. 171 (из «индивидуальных заданий» — № 1, 2)
до 24.04.2020 10:00
Средства связи: электронная почта,вк

6а пятница 17.04.2020

Литература
Жанр песни в русской поэзии XIX века.  Прочитать ряд стихотворений (данный на раздаточном материале), выучить любую (на выбор) — сдать по видеосвязи, попробовать написать свою (задание для желающих), стр. 171 (из «индивидуальных заданий» — № 1, 2)
до 17.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,
Русский язык
Изменение порядковых числительных  § 52 — учить теорию, упр. 626
до 21.04.2020 11:00
Средства связи: электронная почта,
Музыка
1) О каком древнем русском обряде рассказывается в опере «Снегурочка» , рассказать об этом обряде.
2) Прослушать еще 3 песню Леля и определить :
А. Вокальный голос
Б. Музыкальную форму
В. Музыкальные инструменты
Г. Что изображается музыкой
3) Кому поют славу в конце оперы «Снегурочка»
берендеи .
до 24.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
гр. Манукяна

 

Раскройте скобки. Переведите предложения на русский язык (разберем на занятии).
Der Teller ist auf den Boden (fallen). Der Film hat mir sehr gut (gefallen). Meine Freunde haben dem
Vater nicht (gefallen). Haben Sie gut (schlafen)? 5.Wir sind sehr schnell (einschlafen). Ich habe die
Koffer im Auto (lassen). Die Katze hat eine Ratte (fangen). Das Konzert hat (anfangen). Wann haben
die Ferien (anfangen)? Im Winter sind wir viel Schlittschuh (laufen). Dieses Buch hat mir mein
Professor (raten). Am Sonntag hat meine Mutter eine Gans (braten). Gestern Abend sind wir nicht
(ausgehen). 16 Ich habe den Arzt (rufen). 17 Deine Mutter hat gestern Abend (anrufen).

гр.Лемешкиной Скайп в 12.30. https://www.examenglish.com/grammar/B1_past_perfect.htm Выполнить до 20/04
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Физическая культура
Лёгкая атлетика Бег на длинные дистанции см. файл  Задание2 6 класс
до 19.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,
Иностранный язык
Задания_заполняем_______
до _____.04.2020 9:00
Средства связи: электронная почта,

внеур. деят. гр.Яковлевой Обучение чтению https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/songs/pizza-and-chips — послушать песню , сделать упр 3 из приложенного документа(почта) до 20.04 18:00